导读：
日常生活中的法律案例
宪法保护受教育权 案例：小刚，1984年出生。1991年9月，小刚已经7岁，同龄的小伙伴早已上学，他也想上学，可父亲觉得上学无用，让他待在家里。后来，村小学的校长知道了此事，找到小刚的父亲将国家的法律规定讲清楚，孩子必须接受义务教育。小刚后来顺利地进入校园。
”王某某边说边把右手的剔骨刀尖由原来的向下转为向后，以防刺伤杨某某。但杨仍用双手搂住王的双肩向后推；王站立不稳向后倒去，恰好被害人赵某某站在王某某身旁，王手中的剔骨刀刺入赵某某的腹部，造成赵某某腰部开放性外伤，脾刺伤。 案例18：意外事件 沈某，男 33岁，汽车司机。
第一个案例是一个13人组合的 *** 团伙。作案已有两百多例，都是以抢劫，偷盗为主。有一次，他们准备抢劫，不听受害者劝告，反而恼羞成怒地将其推下南明河，幸好受害者会游泳，自己游上了岸。更有些受害者不敢报案，所以他们作案的实际数字还没有统计上来。据了解，这13人中有11人都生活在单亲家庭，父母离婚。
俞某与山口的儿子在 *** 出生，具有 *** 国籍，其父是 *** 公民，具有 *** 国籍，他出生后，一直在 *** 生活，这表明 *** 与其有最密切联系，本案应适用 *** 法律。 另外，日本《法例》20条规定：父母子女间的法律关系，依父之本国法。父亲俞某是 *** 公民，根据日本的法律，本案也应适用 *** 法律。
借钱给别人是现金不还怎么办
1、法律分析：别人借钱不还的处理方法如下：协商处理；向人民法院申请支付令；仍不执行的，可以向人民法院申请强制执行。
2、不过借钱给别人时还是要打借条，因为这样才能让欠钱的人就算是不想还钱也没有理由可找。
3、朋友借钱还不起可以分情况和其协商。朋友暂时能力偿还全部借款的，应当与朋友协商分期偿还；分期偿还履行过程中，朋友有能力全部偿还借款的，应当全部偿还借款；_朋友有能力或者部分能力偿还，而拒不偿还的，由法院裁决，并强制其偿还；朋友分期偿还或者由法院强制偿还的，借款利息及迟延履行利息继续计算。
4、如果借钱金额较低，一般凭借欠条即可申请起诉。如果借钱金额较高，就需要提供当时已经把钱款借给对方的证据，如果是线上转账，需要提供银行凭条、微信或支付宝等等转账记录；如果是线下以现金方式借钱，则可打印从银行提取现金的凭条。其次需要主张债权的证据。
5、借钱给别人要不回来，债权人可以选择仲裁或直接向法院提起诉讼。在提起诉讼之前，债权人可以向法院申请财产保全，有利于胜诉之后，债务清偿的执行。出借人向人民法院提起民间借贷诉讼时，应当提供借据、收据、欠条等债权凭证以及其他能够证明借贷法律关系存在的证据。
怎么起诉未成年欠钱不还
未成年人借钱不还如何起诉 直接到被告所在地人民法院诉解决。到人民法院起诉的步骤： 写起诉状，份数为被告人数1份。身份证复印件一份；被告如果是公司法人等单位，要提交营业执照复印件，公司法定代表人身份证明复印件，组织机构代码复印件个各一份； 到被告地人民法院立案，交纳诉讼费。
未成年借钱不还可以起诉吗未成年借钱不还是否可以起诉情况如下：（1）低于8周岁的未成年借钱不还的话起诉也无用，因为低于8周岁的未成年人是无民事行为能力人，写的欠条是无效的；（2）如果是8周岁以上欠钱不还的，且具体的欠款金额符合其相应的行为能力，则可以起诉。
法律分析：其父母作为其监护人应承担监护责任，可要求其父母偿还欠款。年满18周岁的公民才是成年人，是完全民事行为能力人，可独立进行民事活动（如借钱、订立合同等民事活动）。如该借款不存在欺诈之处，也在借款人认知能力范围之内的，则借款关系是有效的。
金融公司贷款不还案例分析
1、如果贷款还不上时可以申请延期还款，在说明自己的困难后银行一般是会同意的，如果延期后继续不能还款，这时银行可能会用户，通过判决后会强制执行，这时变卖借款人的财产归还欠款，如果拍卖的财产不足，银行还会继续催收。 在办理的贷款不能归还时用户可以向身边的朋友借款还，不过只能帮自己度过暂时的困难。
2、我在捷信公司有一笔贷款不还有什么后果 在捷信金融上贷款不还会有以下后果：遭遇巨额罚息：借款人一旦在捷信金融上产生逾期，从逾期当天开始按日计收违约利息，逾期利率是在原贷款利率的基础上再增加30%到50%左右，这将会加重借款人的还款负担，并且逾期越久欠款金额就越大。
3、金融公司贷款还不起的分析：会对自己产生很大的影响。贷款不还款，会在 *** 人民银行征信中心产生不良记录，不良记录5年后才会删除，没有删除前很难再申请信用卡及银行贷款。即使这家金融公司没有和人行征信联网，你们逾期不还款，债权人是可以去你们的。会有专门的要账公司去催收款。
4、系统会将逾期情况上报到央行征信上去，在个人征信报告里留下不良记录，从而导致个人信用受损（征信上的逾期不良信息即使在欠款还清后还得保留至少五年时间才可能会被系统删除）。平台很可能会实施风控，届时说不定会降低额度，甚至冻结额度，导致无法再在度小满申请借款。
司法考试刑法经典案例分析(五)
据此分析上述案件，我们认为被告人潘某的行为应构成拐卖妇女罪和诈骗罪两个 *** 。
司法考试刑法案例分析： *** 中止及共同 *** *** 中止 [案情] 被告人：刘某，男，31岁，农民。 1991年6月，被告人写信给当地一专业大户，“借3万元钱给我买汽车，5日后下午5时40分你一人到某公园假山后找我，如果不带钱或带来他人，小心你女儿。
以后二人均未再提起此事。司法机关对文物失窃进行调查，在询问他们时，二人均称不知情，后经侦查，案件告破。经有关部门鉴定，青铜器和画卷各估价约10万余元。案例二 1984年8月26日晚，吴平骑自行车窜至他所在的六车间，盗得紫铜240斤，放在自行车的后架上。
首先，对李四应认定为抢劫罪。其次，对张三应认定为盗窃罪的教唆犯，而且不能适用刑法第二十九条第二款。因为事实上，如果没有张三的教唆，李四不会实施盗窃行为，更不会转化为抢劫行为；张三的教唆行为与李四的抢劫行为之间具有因果关系。根据部分 *** 共同说，张三与李四在盗窃罪的范围内成立共犯。
司法考试刑法案例分析：自首、立功及累犯 自首 [案情]被告人：段某，男，26岁，系某市农业干部学校招待所出纳会计。被告人段某于1991年7月9日任某市农业干部学校招待所出纳会计期间，利用职务之便，多次私自挪用自己保管的库存现金，共计13000余元。