导读：
小明向爸爸借500向妈妈借500
获得500+500=1000。 支出970+20=990。 自己剩下10 正好1000 那三十是买鞋剩下的，你还他们20，就是还欠980，你买鞋花去970加上手里的10快这不是正好吗？哪里还有10块？给父母的那20是剩下的不是花去的。
还了20元以后就不是借他们1000了，而是980，500也变成了490.所以490x2=980、980-970=10就是自己留的10元。鞋子有着悠久的发展史。大约在5000多年前的仰韶文化时期，就出现了兽皮缝制的最原始的鞋。
一共借了1000，用去970，剩下30元， 还爸爸10块， 还妈妈10块，也就是970+10+10=990，自己剩下了10块，那么990+10=1000。
解法思路如下：向爸爸借500，向妈妈借500，买双皮鞋花掉了970，剩下30元，还给爸爸10元，妈妈10元，就是还欠爸爸490，妈妈490。490+490=980元，意思就是你借了爸爸490，妈妈490。因为已经各还了10元，不是借500元了。
爸爸500+妈妈500=1000 1000-970=30 鞋子970除2＝485，也就是各欠爸爸妈妈48 一个还了10元，就是：485+485+20＝990.再加上小明的10元就够了。
还有10元呢??
解法思路如下：向爸爸借500，向妈妈借500，买双皮鞋花掉了970，剩下30元，还给爸爸10元，妈妈10元，就是还欠爸爸490，妈妈490。490+490=980元，意思就是你借了爸爸490，妈妈490。因为已经各还了10元，不是借500元了。
还有10块去哪里了？这道主要是混淆了你的思维，读这道题的过程中你的思维就会被带错。
小明向爸爸借了500块，向妈妈借了500块，去商店买了双鞋970块，还剩30块。还爸爸10块，还妈妈10块，自己还剩10块。欠爸爸490块，欠妈妈490块，490+490=980加自己10块等于990。还有10块钱跑哪儿了。
不能这样思考，欠爸妈980元，皮鞋970元十自己的10块。
小明向爸爸,妈妈各借了500元钱,共计1000元,小明给自己买了一双鞋花...
还给妈妈10元钱，还给爸爸10元钱，那么加上自己手里的10元钱，再加上这双鞋970元，正好是1000元。
很简单，撇开其他因素，实际借到980元，支出970元，剩余借款10元。原题中把实际借支科目下内容混淆了，或者还可以换个方式，就是借款1000，支970元，支20元（还款），剩余10元。
鞋子930+剩下的30块=1000。1000减去还爸爸妈妈的20=980。你说还有10块去哪了？这10块原本就不存在。如果非要说存在的话，那就是小明手里还多了10块钱。差的10块买鞋花了。
小明跟爸爸借了500块钱，又跟妈妈借了500块钱，一共一千，花了970买了一双鞋子，剩了30块钱？解：如果这个问题反过来做的话，自己就会留下的10元。因为他把10元已经投进去了。
块钱，包含970的买鞋钱和兜里的10块钱。10块钱本身就包含在980里了，980再加10，本身毫无意义。